Un reciente estudio del sistema SECEL de la UCAB encendió las alarmas al revelar que el rendimiento académico de los jóvenes venezolanos en el área de matemáticas continúa experimentando una caída preocupante a nivel nacional.
De acuerdo con los datos divulgados, aproximadamente el 80% de los estudiantes evaluados reprobó la materia, reflejando deficiencias estructurales profundas en las aulas del país y un promedio general que genera temor entre los expertos educativos.
La investigación también detalla una marcada brecha entre los planteles públicos y privados, donde las instituciones oficiales registraron notas todavía más críticas y porcentajes alarmantes de desaprobación en esta disciplina.
Aunque se observó una leve mejoría en habilidades verbales y comprensión lectora, los especialistas insisten en la urgencia de aplicar medidas correctivas para rescatar el nivel formativo de las nuevas generaciones.
ElTiempo24 con información de Diario 2001
